Manuelle Bildung
Vom Lernen mit den Händen · [Praxis / Theorie / Philosophie / Geschichte / Kunst]
Peter Deinhammer
ISBN: 978-3-99126-260-2
24,5×17 cm, 352 Seiten, zahlr. farb. Abb., graph. Darst., Hardcover m. Lesebändchen
38,00 €
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Kurzbeschreibung
Unsere Hände sind geniale Werkzeuge, die in ihrer Beschaffenheit weder Mode, noch wirtschaftlicher Verwertbarkeit, noch technischem Fortschritt gehorchen. Sie sind uns einfach angeboren und bieten seit Jahrtausenden die gleichen Funktionen. Doch diese wollen erstmal gelernt sein. Von mühevollen Bildungsprozessen ist daher in diesem Buch zu lesen, das Lernen mit den Händen wird aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet, vor allem aber sind hier Texte zusammengetragen, die ein ruhiges Lied der Zufriedenheit auf die Arbeit mit den Händen anstimmen.
Nicht, dass in der Handarbeit die Zukunft der Erwerbsarbeit läge. Doch Arbeit als sinnvoll zu erleben, ist ein Grundbedürfnis des Menschen. Mit den Händen kommt die Sinnlichkeit ins Spiel, und mit der Sinnlichkeit die Sinnerfahrung. Und das ist bei Gott nicht wenig, in einer Zeit, in der alle eifrig nach dem guten Leben suchen und sich Sorgen um die Zukunft der Arbeit machen. Sinnvolle Arbeit altert nicht.
[Hrsg. von Peter Deinhammer |
Mit Beiträgen von Andreas Alber, Bernadette Baldauf, Alois Brandstetter, Gion A. Caminada, Anna Deinhammer, Peter Deinhammer, Barbara Denicolò, Josef Derflinger, Marina Einwaller, Georg Friedl, Paul Fuchs, Marianne Gronemeyer, Klaudius Hartl, Susanne Hennerbichler, Friedrich Idam, Hugo Kükelhaus, Hans Kumpfmüller, Regina Lint, Hans Stefan Moritsch, Jürgen Münch, Josef Oberhuemer, Julia Pintsuk-Christof, Matthias Radner, Christine Reitinger, Hans Schachl, Siljarosa Schletterer, Günther Straub, Anton Voigt, Barbara B. Weinberger, Franziska Aline Wolke, Wolfgang Josef Wurm, Ludwig Wüst]